成果分享促发展

安顺一中省级名校长（师）工作室到镇宁民中开展成果推广活动

      为进一步促进两校教师快速成长，营造浓烈的教研氛围，从而增强校际交流与沟通，促进教育公平，推动教育高质量发展。6月3日，安顺一中省级董英华名校长工作室、省级杨燕鸣物理名师工作室、省级余红数学名师工作室、省级丁琦琳化学名师工作室、省级张克芳地理名师工作室、市级程垚历史名师工作到镇宁民中开展成果推广系列活动。

在开幕式上，镇宁民中校长张清致欢迎词，他说，本次活动旨在促进两校发展，形成教育合力，统一思想，共谋发展。要认真组织策划，用心学习，认真总结，做好推广工作。安顺一中程垚副校长讲话，她指出，教师的专业发展离不开团队，更离不开名师的引领，两校的交流可以促进智慧的碰撞，有碰撞就有收获。

本次活动主要进行的课题推广包括以下几个，一是安顺一中程垚副校长的课题《古槐春深添新绿 守正创新育英才》，主要介绍安顺一中校史文化的挖掘和相关校本课程的开发及应用；二是安顺一中魏文俊老师的课题《关于班级文化建设内涵发展的实践研究》，主要介绍如何建设“和谐、共荣、坚持、超越”的班级文化，如何建立班级的小组合作竞争机制；三是安顺一中陈化芬老师的课题《关于高一英语词汇记忆的实践研究》，为老师们介绍关于词汇教学的方法和经验，在词汇教学方面给大家带来较大启发；四是安顺一中黄应娟老师的课题《高中化学微课的设计与应用的研究报告》，介绍了化学教学中的微课制作的启示和注意事项，给老师们的教学实践提出了指导性建议；五是安顺一中齐晓晋老师的课题《高中化学探究型教学案例研究》，聚焦高中化学核心素养设计设计化学实验案例，培养学生的科学探究精神以及证据推理的能力；六是黄玲聂老师为大家呈现了一堂示范课——《水污染及成因——以安顺贯城河为例》，精彩纷呈的课堂和引人入胜的教学设计充分展示了安顺一中教师良好的综合素质和独具特色的环境校本课程。

本次活动是我校聚焦课堂教学改革的一次成果分享，在打造跨区域共建教师发展平台的同时，积极探索教育教学最新研究理论并将之运用于实践，促进教师的专业成长，从而提升两校办学水平，共同发展。