学思奋进长才干 深耕细作提质量

——安顺市开展教师教育培训综述

贵州日报天眼新闻记者　向淳

近年来，安顺市以教育强市为目标，持续加大教育投入，出台了一系列破解制约教育发展瓶颈的政策，积极探索各类促进教育高质量发展的有效举措，积极推进校长、教师培训。

多层次培训提升能力

5月23日至27日，来自安顺市和六盘水市的120名初级中学校长先后赴贵阳市多所知名中学开展为期一周的跟岗研修。一路看、一路学，大家开阔了办学治校视野和思路，对“五育并举、特色发展”“办人民满意的教育”等理念有了更深刻的理解和思考。

7月16日至26日，安顺市教育局选派50名高中骨干校长赴西南大学开展为期10天的暑期集中培训。通过专题讲座、主题研讨、情景体验、现场学习、校长沙龙、典型经验分享等培训方式，整体提升校长队伍的思想政治素质，着力提升校长教育教学管理经验、治校经验，为全市教育高质量发展提供人才保障。

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一系列特色精品培训有序开展，提升了广大校长的学识、才能、理念及管理水平，使他们努力成为有情怀、有敬畏、有理念、有实践、有成就的“五有”教育工作者，在教育事业“主战场”担当重任。

与此同时，安顺各级教育系统还开展了形式多样、内容丰富的教师培训，为教师的成长锻炼提供了高质量的平台。

普定县利用2022年暑假假期对全县中小学（幼儿园）教师进行全覆盖培训，整体提升全县教师队伍的思想政治素质、师德师风和教育教学能力；镇宁自治县以“国培计划”为引领，“省培计划”为拓展，市、县培训为主体，校本培训为基础，对全县中小学（幼儿园）教师进行分类、分层、分岗培训，有效开展转变师德师风和提升教学能力主题培训；7月21日至25日，安顺经开区组织全区中小学教师开展了丰富多彩、灵活有效的培训活动。广大教师在专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步提高。

实用性培训强化能力

7月16日，美丽的西南大学迎来了一批特殊的“学员”——来自安顺市高中学校的50名校长。在接下来的10天时间里，面对珍贵的学习机会，50名校长迅速完成角色转换，在西南大学教师教育学院共聆听14场讲座，参加1次现场团建活动，前往3所优质学校开展实地参观学习，还参与多场研讨交流。

在安顺市教育局支持下，西南大学教师教育学院科学制定实施方案，将“新课程·新教材·新高考”的核心理念融入专项培训，以思政培训之力，铸师德师风之魂，为安顺市高中校长培训提供强有力的专业支撑。

培训期间，依托专题讲座、分组讨论、自主学习、互动交流、现场教学、文化沙龙、训后反思等学习方式，设计新高考背景下的学校发展形势与政策、学校治理体系与能力、学校品牌与特色、新时代学校发展重点与热点等模块课程，从内涵上保证培训效果，进一步推动高中学校书记、校长提高站位、强化意识、专精业务。

“返回工作岗位之后，一定会立足自身工作实际，将培训所学转化成生动的教育实践，深入推进高中学校育人方式、办学模式、管理体制、保障机制的改革创新，为加快建设新时代教育强市增添动力。”此次培训结束时，50名校长纷纷表示。

高中学校校长培训是安顺市构建阶梯式师资力量培养体系中的重要一环。近年来，培训方式正实现从“大水漫灌”式向“精准滴灌”式的转变，培训的针对性、实效性和精准度、实效性大幅度提升。

如今，安顺市各级教育系统通过高中学校校长培训班、初中校长任职资格培训、骨干教师培训等系列培训活动，形成向先进看齐的学习氛围。强化自身能力建设，一级带着一级干、一级做给一级看，推动广大校长教师真正成为推进教育高质量发展的行家里手，为教育事业提供坚实的人才保证。

学以致用转化行动力

2021年以来，从强化师德师风建设到评选表彰师德师风建设优秀集体、十佳校长、优秀教师；从制定《中小学校长队伍建设指导意见（试行）》到完成对安顺市首批市级教学名师、安顺市“十三五”第一批市级名师工作室、“十三五”第一批市级校本研修示范校考核工作，安顺市教育系统在推动校长教师队伍建设有新突破上做足绣花功夫。

引领者被引领，教育者受教育。通过一次次校长教师培训，开阔教育视野，更新办学理念思维和思想，促进学员向专家型校长教师转变。以师德师风和提升教学能力主题的系列培训持续开展，不断提高校长教师队伍师德素养和业务水平。

2月25日，在安顺市2022年度教育工作会议上，安顺市教育局再次发出号召，希望全市教育进一步系统增强使命感，全力打好安顺教育翻身仗。

东西部教育协作带来新机遇。7月16日，广州市教育局选派的4名参加“组团式”教育协作工作的校长，在安顺市参加广州安顺组团式教育协作校长见面座谈会时一致表态，将紧紧抓住东西部协作机遇，瞄准安顺需求和短板，发挥“组团式”教育协作优势，把广州优秀教育理念和先进管理经验带到安顺，为安顺教育事业高质量发展尽一份力。

安顺市教育局党组书记、局长彭洪表示，下一步，安顺市教育系将继续围绕“四新”主攻“四化”，按照安顺市“1558”发展思路，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难，加快教育高质量发展、加快建设教育强市，办好人民满意的教育、培育出更多国家需要的人才。