安顺一中政治教研组到镇宁民族中学开展“同课异构”教研活动

为进一步推进教育教学改革、提高广大教师业务水平，促进两校教师快速成长，营造浓烈的教研氛围，提高教育教学研究水平。2020年12月5日，安顺一中组织支教教师前往我校开展“同课异构”教研活动。各学科组各推出两校教师执教同一课题，展示不同教学风格；对教材不同的处理，对学生不同的学习方法的指导，板书方式等，展示自己对教材的独特理解。帮助教师潜心研究教材、激活教材、打开思路，解决教学中遇到的重难点，真正地实现专家引领、同伴互助和反思成长。唤醒和发挥教师的创造性，形成个性化教学风格，加速教师的专业化成长。

各学科按照安排组织集中听课。早上第三节课，由我校高二教师李滢老师在高二（14）班讲授《文化与经济、政治》，李老师选取了学生感兴趣的例子，如电影红海行动，采用播放视频，学生讨论，讲授知识点的方式，通过对本节课的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，李老师的教学目标极其明确，内容深且广，涵盖面广，能联系古今，结合时代背景，充分体现了政治学科与时俱进的特点。李老师对知识点的挖掘与归纳的技巧值得在座的各位老师学习借鉴。                                   

第三节课由我校高一老师陈丽娜老师在高二（12）班讲授《文化与经济、政治》，陈老师采用讲授法、直观演示法、讨论法、情景教学法、结合多种教学方法，给学生营造民主的学习氛围，激发学生的学习兴趣，课程氛围民主、活跃。授课方式新颖别致，设计巧妙，充分尊重学生主体地位，增强学生人文素质、提高文学品味，加强自身修养，使学生在轻松活跃的学习氛围中，增长了知识。

下午两点半，两校政治组教师在录播教室开展评课活动，在评课活动中，两位老师对所授课程的教学设计进行讲解，并现场进行教学反思。各位老师分别对两位老师的课程教学进行评价，把两位老师的教学亮点和优势总结出来，以便大家今后学习借鉴，还点出了两位教师的不足之处，以达到本次活动的目的。最后，活动结束后，两校教师合影留念。经过一天的教学及教研活动，各位老师表示本次活动取得了预期效果，对教师的成长起到了很好的学习作用。